PsyJournals Live

Панов В.И., Патраков Э.В. Представления педагогов и подростков о рисках во взаимодействиях в интернет-среде // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 3. С. 16–29. doi:10.17759/pse.2020250302

Прочесть статью в свободном доступе: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n3/Panov_Patrakov.shtml

Вартанова И.И. Эмоциональное отношение к школе и самоотношение старшеклассников различного пола и возраста // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 3. С. 40–48. doi:10.17759/pse.2020250304

Прочесть статью в свободном доступе: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n3/Vartanova.shtml

Цыганкова П.В., Цамерян Л.Р. Особенности восприятия женской телесности женщинами, прибегавшими к услугам эстетической хирургии // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 162–179. doi:10.17759/sps.2020110210

Прочесть статью в свободном доступе: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Tsygankova_Tsameryan.shtml

Волкова Е.Н., Микляева А.В., Кошелева А.Н., Хороших В.В. Волкова Е.Н. Отношение к собственной одаренности у старших подростков, прошедших педагогический отбор на специализированные образовательные программы // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 3. С. 49–63. doi:10.17759/pse.2020250305
--
Публикацию читайте в журнале "Психологическая наука и образование": https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n3/Volkova_Miklyaeva_et_al.shtml

Крушельницкая О.Б. Конференция памяти М.Ю. Кондратьева: психологическая наука и практика о социальных изменениях и новых вызовах современности // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 209–213. doi:10.17759/sps.2020110214

Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Krushelnitskaya.shtml

Страница Ольги Борисовны Крушельницкой на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/a1967.shtml

Сборник материалов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием памяти М.Ю. Кондратьева «Социальная психология: вопросы теории и практики» (12–13 мая 2020 года, МГППУ): https://psyjournals.ru/sptp_2020/index.shtml

Рассказова Е.И., Леонтьев Д.А., Лебедева А.А. Пандемия как вызов субъективному благополучию: тревога и совладание // Консультативная психология и психотерапия. 2020. Том 28. № 2. С. 90–108. doi:10.17759/cpp.2020280205

Прочесть статью: https://psyjournals.ru/mpj/2020/n2/Rasskazova_Leontiev_Lebedeva.shtml

Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/59102.shtml

Хломов К.Д., Бочавер А.А., Корнеев А.А. Копинг-стратегии и образовательная среда подростков // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 180–199. doi:10.17759/sps.2020110211

Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Khlomov_et_al.shtml

Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/a19214.shtml

Воронцова Т.А. Влияние целостного оформления внешнего облика на воспринимаемый возраст женщин // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 142–161. doi:10.17759/sps.2020110209

Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Vorontsova.shtml

Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/65392.shtml

Новый выпуск журнала "Современная зарубежная психология" представляет тематический редактор номера Борис Владимирович Чернышев, кандидат биологических наук, доцент, руководитель научно-образовательного центра нейрокогнитивных исследований ФГБОУ ВО МГППУ.

Прочесть журнал: http://psyjournals.ru/jmfp/index.shtml

Публикации Бориса Владимировича Чернышева на PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/57352.shtml

A year ago, on May 23 2019, at the Moscow State University of Psychology and Education with the support of the «Our Sunny World» Rehabilitation Center, one of the most famous people with autism – professor Stephen Shore hold a public lecture “Effective approaches to education and work with children and young people with autism. International experience".

In rus.: https://psyjournals.ru/psynews/114110.shtml